本文摘要：一、长大以后做什么作文二年级当我长大以后，我想做一位音乐家。音乐是我生活中最喜欢的事情之一。我喜欢听音乐，也喜欢弹奏乐器。每次听到美妙的音乐，我都会感到非常开心和放松。我希望将来能够把我的音乐天赋发...
一、长大以后做什么作文二年级
当我长大以后，我想做一位音乐家。音乐是我生活中最喜欢的事情之一。我喜欢听音乐，也喜欢弹奏乐器。每次听到美妙的音乐，我都会感到非常开心和放松。我希望将来能够把我的音乐天赋发挥到最大。我想成为一位音乐家，可以弹奏各种乐器，演奏出美妙动听的音乐。
我想成为音乐老师的原因：我长大以后想成为一位温柔而多才多艺的音乐老师。每当我看到我的音乐老师在课堂上用她那优美动听的歌喉教我们唱新歌曲时，我就被她那耐心和热情所感染。她总是等到所有同学都会唱了，才露出满意的笑容，这让我深深地感受到了教育的魅力和音乐的力量。
长大以后做什么二年级作文如下：范文一：我长大要成为一名植物学家。你知道我为什么要当植物学家吗？首先是因为我发现大自然中有很多我们不知道的秘密，我想发现其中的奥秘。其次，我觉得植物像大自然的灵魂，时刻表现大自然的丰富多彩！最后，我觉得植物学家有一双发现美的眼睛。
我长大以后想成为一名足球巨星 梦想起源 从小，我就对足球充满了热爱。每当看到电视上的足球运动员在赛场上尽情挥洒汗水，我总是激动不已，梦想着有一天自己也能站在那样的舞台上，为国争光。梦想实现过程 为了实现这个梦想，我付出了无数的努力和汗水。
二、人教版小学语文五年级下册习作二范文
一间普通民房的右面，有一块空地。这块空地的确是踢足球的好地方，放学后，小朋友们又来到这块空地上踢足球孩子们放下书包，把两个书包相隔两米放着，当作门柱。
五年级下册语文的习作2的作文：【难忘的童年生活】孩儿时，快乐的事可真多。最开心的——洗澡。是每年夏天必不可少的“家庭作业”。流经村的小河虽说很浅，但落差处形成的水潭却也有二米深。每天中午吃完午饭，便马不停蹄的赶往小河。
好在我还算聪明，寻找外援就成了惟一的捷径，因为学习成绩好颇有人气，同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”，二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”，心里那个美哟。
三、六年级足球作文
六年级足球作文 篇1 一年一度的年级足球赛又开始了。在小组循环赛中，我们四(5)班以3胜2平的好成绩进入了决赛。在决赛中，我们将遇到的对手是个强敌――去年的冠军四(6)班。虽说在小组赛中，我们以1比1平了四(6)班，但谁也不能确定谁能够笑到最后。 今天上午第4节课，我们的总决赛开始了。
六年级足球作文 篇1 星期五放学后，我把同学都叫到操场踢足球。 开始了，我们队开球，我是前锋，所以由我开球。我叫我们队的吕俊杰替我点一下，然后我来踢。
六年级足球作文 篇1 一年一度的校园足球赛在我们的期盼中正式开幕了！我们班在前几场比赛中高歌猛进，冲出重围，先后打败了二班与六班，接下来我们将与四班，这支从未失利的，曾经创造九比零最大分差的球队展开一场终极对决，争夺冠军，这将是一场重量级的较量。
还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的六年级足球作文7篇，希望对大家有所帮助。 六年级足球作文 篇1 “叮铃铃——”放学铃一响，几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园，聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来，垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛，马上就要开始了。
六年级足球作文 篇1 我从未想过足球竟然有这么大的魅力，让我在一节体育课就喜欢上了它。 那一节体育课，老师早早的宣布让我们自由活动，我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球，而我，则在跑道上漫无目的地跑步。
六年级足球作文 篇1 我有一个伙伴，他很独特，他虽然不会说话，却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑，和我一起度过了许多快乐时光。 他，就是足球。 我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假，我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天，我们进行了一场沙滩足球比赛。
四、小学生参加校足球队学习不会下降吗
总之，参加校足球队并不会影响学生的学业成绩。合理的安排和家长的支持，让孩子在学习和兴趣爱好之间找到了完美的平衡。
如果孩子被选入足球队，说明他们具备一定的体能和技能，这可能会对他们学习成绩的提高产生积极的影响。 从事田径运动的小学生通过训练可以增强体质、塑造性格、培养意志力，并提高注意力和专注力。 这可能会对这些孩子的学习和成绩产生积极的影响。
如果孩子有这方面的爱好，小学生参加学校的足球队，还是不错的，因为现在国家比较重视足球，参加足球队，第一个可以锻炼身体第二个足球队有很多类似的比赛对小孩子提升，团结作用提升自己的身体，各方面的都有好处的，只要不是很影响自己的学习，个人觉得都应该倡议学生参加。
孩子去运动学校训练对文化课程学习是否有影响，取决于您孩子在体育运动学校里面的训练量和训练强度，运动量和运动强度越大，训练总消耗训练时间和精力越大，孩子在训练后身心一定很疲累，即便是意志力很优秀的学生，如做到保质保量完成学校老师布置的课堂作业，就非常了不起了。
应该尊重孩子的兴趣和爱好，让他们选择适合自己的活动。 学业负担：如果参加足球队会影响孩子的学业，例如耽误学习时间或者增加压力，那么参加足球队可能不是一个好的选择。 家庭支持：参加足球队需要一定的时间和精力投入，家长需要考虑是否有足够的时间和资源来支持孩子参加足球队。
有利于调节学生的精神状态 培养坚忍不拔的意志品质，学生每天有着繁重的学习任务，学习压力比较大，如果在课余时间参加足球运动，既可以转移注意力，又能提高学习的兴趣。
