关于班主任大赛的赛程指导「关于班主任大赛的赛程指导语」

本篇文章给各位球迷聊聊关于班主任大赛的赛程指导，以及关于班主任大赛的赛程指导语对应的知识重点，希望对各位有所帮助。

班主任基本功大赛情景答辩技巧

源于实际工作、具有代表性。以事件、言论观点为材料。考察分析能力、判断能力、教育价值观念、事件处理能力及表达能力。临场反应。

应让爱好促进学习（意思对即可， 10分）（二）方法措施：赞赏其特长，因势利导，以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。

参加面试的人员中得分的应试者是这样回答的：＂假如我是班主任，我将抓好一个中心，增加两个效果，注意三个问题，把握四个环节。

班主任基本功大赛分为四项：育人故事、带班育人方略、主题班会，情境模拟，前三项是制作视频，最后一项现场抽签，现场表演，也是最考验班主任基本功的一项。

听我校省班主任基本功大赛一等奖获得者王欢老师的获奖感言心得_百度...

王欢老师首先给我们介绍了这届班主任大赛的比赛流程：一，班主任专业发展自传；二，班级管理故事演讲；三，闭卷考试的班会设计；四，现场案例答辩；五，才艺展示。

教师获奖感言1 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是七年级的学生刘加豪。 我很荣幸地站在这个领奖台上，内心无比的激动。我觉得这次获奖既是对我近阶段学习的肯定，也是对我的鼓励。我很高兴能够取得今日的成绩。

语文经验教师心得交流精选1 我从事小学语文教学，也就几十年的时间吧，经验说不上，只是有几点 心得体会 ，在那里与大家分享。 教学理念方面：我一向认为 教育 就应是一种潜移默化式行为，使学生在不知不觉中成长。

比赛获奖感言1 非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！ 第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。

学生获奖感言1 尊敬的(各位)老师，亲爱的同学们： 大家下午好！这次能获得“泰安市优秀学生”的荣誉称号，我倍感荣幸。

小学生硬笔书法大赛获奖感言各位老师、同学们： 大家早上好！ 我的名字叫毕潇元，今年12岁了。

班主任能力大赛需要注意哪些问题?

1、第一步：把握情况搞清楚事件来龙去脉，多方求证。第二步：问题定性判断问题属于那种案件，调用各种模式的套路去考虑对策。第三步：寻找因果查明引起问题的原因，判断问题结果产生的影响，把握问题的影响性。

2、源于实际工作、具有代表性。以事件、言论观点为材料。考察分析能力、判断能力、教育价值观念、事件处理能力及表达能力。临场反应。

3、班主任大赛准备期间要注意的问题 学生心理问题案例：现在这样的案例在班主任技能大赛中经常会遇到。

4、学生林森，喜欢下象棋，在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短，如此这般必将分散上课的注意力。

关于举办第三届广东省中小学班主任专业能力大赛的通知的有关要求

班会课、班集体活动设计 5分钟 参赛选手所设计的班会课、班集体活动主题正确、内容丰富、形式新颖，学生自主参与度高，实践性、针对性强，有创意、有感染力，符合学生身心发展特点，体现学生为主体，教师为主导，师生互动。

支持和鼓励学生参加各类技能大赛，着力提升学生的学习能力、创新能力和职业素养。 主动参与校企合作和专业建设，拓宽实践教学和就业渠道，为学生提供更多的专业信息和就业机会。

联系本班学生家长，定期做好家访工作，求得家长和社会有关方面的配合，共同做好学生教育工作。 副班主任、科任教师协助班主任完成班级的德育工作或者某项具体教育工作。

班主任和综合活动比赛： 高年级： 中年级： 低年级： 小学教师赛课活动方案4 为进一步加强教师队伍建设，促进青年教师快速成长，现决定于3月27-4月4日举行青年教师基本功大赛。

望各班主任和专业老师接到通知后，广泛动员，精心组织，认真辅导，以确保本次大赛顺利进行并能达到刺激学生专业学习热情和积极性的目的；达到发现和培养人才的目的。

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