三角法能解决所有联赛题吗（三角难题）

全国初中数学竞赛获奖有什么用

竞赛可以让学生们开阔眼界，见识不同种类的题型 ； 个人认为，一个孩子对题目的眼界能决定他以后的高度，如果眼界只是在中考难度上，那么中考对他就有一定的难度，如果眼界在竞赛高度，那么中考对他来说就游刃有余了。

没太大用，就有些好的高中会招收你去搞数学竞赛（如果是一等奖而且是前几名）。全国高中数学竞赛有用多了。

有奖励，学校一般会发奖金进行激励。全国性质的大赛都有一定的用处的，会进入档案，可以作为你是一个优秀的学生的证明。以后在找工作的时候也有用。

。能获得优先进入一中实验班的资格，比如过了一中分数线，就能参加实验班考试。如果去考南师大附中或苏高中也有优先录取机会。

全国性质的大赛都有一定的用处的。初中的主要的作用就是激励自己了。而且也可以作为你是一个优秀的学生的证明。以后在找工作的时候也可以又一点用，至少给老板很好的印象。而且现在的学生档案里面也只装省级和国家级证书。

高中做竞赛或者其他题所用到的数学思想有哪些

数学思想有：函数方程思想；数形结合思想；分类讨论思想；方程思想；整体思想；化归思想；隐含条件思想；类比思想；建模思想； 归纳推理思想； 极限思想。函数思想，是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题。

高中数学思想：（1）转化与化归：这个思想几乎在所有数学题中都会用到，具体地说就是将未知的东西转化为 已知的，这样一步一步的转化就可以将复杂问题转化为若干个简单的小问题 ， 进而解决问题。

数学四大思想：函数与方程、转化与化归、分类讨论、数形结合；函数与方程函数思想，是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题。

问题一：常见的数学思想有哪些？ 所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。

化归思想 在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将待解决问题通过变换使之转化，进而使问题得到解决的一种方法。

用双三角法化解育儿难题

在学习和总结了非常多相关研究成果以后，我做了一个可以赋能家长的思考工具：双三角模型。它可以给你一个思维方式，就像一个地图，让你更加容易找到育儿问题的答案。

今天的主题是“双三角法化解育儿难题”。主要是围绕想法-行为-感受者三个因素来展开，这也是非暴力沟通的主要构成。想法导致行为，行为引起感受，感受会再次影响想法。这是个循环。

第书的选择也很重要，家长一定要选那些符合孩子认知能力的书。有些育儿专家说，在孩子的眼里，书没有简单或者难的概念，给孩子读什么都行。但这种说法是不对的，它只适用于机械记忆，比如背诵唐诗、三字经之类的。

但，生完孩子，经年累月的育儿过程，对夫妻关系是会有影响的。影响可能是正向的，也可能是反向的。

假如关系用一个点来形容的话，二元关系就是一条线，三元关系就是一个三角形，家庭中，父母和孩子之间形成三角关系才是最稳定的。