本文摘要:如何分析文章结尾段落赏析句子:他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。本段插叙“我”跟刘师傅初次相遇的情景,直接体现出刘师傅的热心和真诚,同时侧面...

如何分析文章结尾段落

赏析句子:他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。本段插叙“我”跟刘师傅初次相遇的情景,直接体现出刘师傅的热心和真诚,同时侧面衬托出村民的热心好客。

例1:她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。通过对比叙述,表明年老的母亲非常信服我,就像“我”小时候信服她一样。这句话表明,随着母子年龄的变化,依赖感、责任心也发生了转化。

文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。

升华主题的作用则表现在通过对全文的阐述和分析,进一步挖掘和提炼文章的主题,使得文章的立意更加深远和高尚,有助于读者在阅读中获得更多的思考和启示。

以不同形式结尾的写作方法

1、含蓄结尾写法,就是把要说的话、表达的真情隐藏起来,使文章结尾留有空白,常采用比喻、象征手法和空白艺术,耐人寻味,给人留下无穷的想象余地,使人浮想联翩,能把读者引向更深远的境地,有余音绕梁,三日不绝之奇效。

对比分析的文章如何结尾「对比结论」

2、 第一,看这个结尾是否能引起读者共鸣;第二,看这个结尾是否有启发感。满足其中一个就是好结尾,满足两个,就是真正的“豹尾”。

3、呼应开头法:通过呼应文章开头的方式进行结尾,达到循环呼应的效果。悬念式结尾法:在文章结尾部分留下悬念,引导读者思考。1婉转退场法:以婉转的方式结束文章,表达出作者的态度和情感。

4、文章中作者用小故事的形式向读者阐述了放纵与自律的孩子的差别,在结尾呼吁孩子们要清醒自律,让自己活得更有价值,才不枉此生。这就是引导式行为法的结尾。

5、既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。梦幻式结尾,这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。

对比分析的文章如何结尾「对比结论」

小学写事作文对比式开头用哪种结尾好

1、人们称好的文章的结尾为“豹尾”,要求结尾简练、生动、恰到好处。作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面介绍几种常见的结尾技巧。

2、在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。

3、拟人抒情式 例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光! 倒忆式 例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

初中语文作文结尾怎样写才会让老师觉得比较好

1、因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

2、摘要:石家庄新东方的老师说,在初中语文写作中有一个漂亮的结尾,绝对会为你的作文填色不少。中考作文中更是如此。下面为大家推荐几个结尾技巧。

3、用抒情式点题结尾。 如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》)抒发了对老师的感激之情。用希望式点题结尾。

4、《我的老师》作文好开头&好结尾 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

5、由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。 自然收束式。

怎样写作文排比的开头结尾

开头:曾听说过一个渔夫的故事,这个渔夫整天躲在海边晒太阳,一个旅游者问他为什么不去追求荣华富贵,他说只要他现实的心理需求得到了满足就会很快了。大概这就是这位渔夫幸福的底线。

您如同溪流,没有江河奔腾的浪。 作文排比句式开头和结尾 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

补充:自然式结尾。这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。

作文用排比开头然后怎么写,谁能说一下流程 先说的结尾,后面是开头。 作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。

怎样写好文章的结尾?

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很 重要。

自然结尾法 即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。

你可能想看: