本文摘要:篮球规则的演变是怎样的?①篮球运动是用手进行的运动,球是圆的;②手拿着球走或者跑都是不允许的;③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员;④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;⑤篮圈应...
篮球规则的演变是怎样的?
①篮球运动是用手进行的运动,球是圆的;②手拿着球走或者跑都是不允许的;③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员;④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;⑤篮圈应该是水平的。
篮球进入对抗阶段,产生了裁判。发展过程中形成了一个近乎现代的篮板球、篮筐和篮网,每队5名球员。篮球运动是由天津中国基督教青年会传入中国的,随后在北京和上海基督教青年会举办了这项活动。
以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网,到1893年,才逐渐形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。因为这项游戏最初使用是桃篮和球,遂取名为篮球。
进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在限制区内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。
s则是针对当时控制球打法使篮球比赛变得毫无生气的情况下增订的。而修改为8s规则为了增加比赛速度,提高比赛的激励程度,提高比赛观赏性。第四,30s规则的增加,后演变为24s的规则。
篮球竞赛规则的演变 规则的修改,促进了篮球运动的发展,而篮球技、战术水平的不断提高,又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充,从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。
篮球最原始的规则?
例如,最初的球场被划分为两个区域,每个区域都有一个篮筐;球员需要将球扔进对方的篮筐来得分;规定了一些犯规行为,如推人、持球走等。这13条规则为篮球比赛奠定了基础,使得这项运动得以顺利进行。
②手拿着球走或者跑都是不允许的;③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员;④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;⑤篮圈应该是水平的。根据这5条基本原则,奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。
最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。
最原始的篮球竞赛规则一共有13条 第一条,球员们可以单手或者双手向任意方向抛球。第二条是球员们可以用单手或者双手从任何一个方向进行抢球打球,但绝对不可以用拳头击球,在整个过程中必须使用手掌进行。
.必须用手持球,而不允许用头顶球、脚踢球。5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。
奈史密斯先生(篮球的发明能者)制定出最原始的篮球竞赛规则: 1--球员可以用单手或双手向任何方向扔球。 2--球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球--但绝对不能用拳头击球。 3--球员不能带球走。
篮球规则修改过几次,分别是哪年修改的
1、-81 三分球成为篮球的固定规则。1994-95 将三分线距离缩短为距离球筐22英尺。
2、年5月将10s规则改为8s规则,即1名队员在后场获得控制活球时,该队员必须在8s内使球进入前场。10s则是针对当时控制球打法使篮球比赛变得毫无生气的情况下增订的。而修改为8s规则为了增加比赛速度,提高比赛的激励程度,提高比赛观赏性。
3、篮球规则没有规定多少年修改一次,只是发现场上的问题时候就会修改。最新的篮球规则是2004年修订的。
4、虽然FIBA已经作出了很大的规则改动,但是要想在全世界100多个国家同时作出更改,非常困难。FIBA下面的100多个国家经济发展水平差距相当大,篮球水平更是相差万里。
5、FIBA在**2000年**修改了比赛规则,正式启用四节制。而CBA则是在**1998-1999赛季**进行了类似的修改。
6、年,禁止区域联防。篮球本来的规则就是可以联防的,但从40年代职业联盟建立时开始,为了减少进攻难度,便确立了禁止联防的规则。1951~52赛季,NBA三秒第一次扩宽,由6英尺扩大到12英尺。
以前的篮球规则是怎样的??
年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。
.必须用手持球,而不允许用头顶球、脚踢球。5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。
进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在限制区内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。
篮球比赛细则:比赛前:参赛队统一队服,并印上号码。每队至少准备一个篮球/足球,经两队协商后确定比赛用球。由体育部人员负责借计分牌。运动员在比赛前十分钟到工作台签到(名字和号码)。
规则从最初的13条发展到现在的58条,篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平,都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。